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“物我相融”巧写景--写景专项训练教学 张海萍 2623 2292 0 免费
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和美路上记“一”犹新--“盛新凤和美语文工作室”纪实 和美 3547 2364 0 免费
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让语文作业精彩纷呈--中高年级作业的优化设计 胡忠敏 , 吴玲 821 2413 0 免费
语文作业 ; 中高年级 ; 学生学习语文 ; 语文综合能力 ; 作业设计 ; 创造潜能 ; 组成 ; 知识 ; 兴趣 ; 思维 ; 教学 收藏
“造段”扬起思维的风帆 叶枚举 3286 2546 0 免费
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《献你一束花》(第二课时)教学 花艳丽 918 2721 0 免费
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关注文体特征聚焦表达技巧--《人类的“老师”》教学 陈卫东 3879 2854 0 免费
文体特征 ; 表达技巧 ; 朗读课文 ; 教学内容 ; 关键词语 ; 薄壳结构 ; 自然段 ; 语言说 ; 苏教版 ; 流线体 ; 二单元 ; 叙述 ; 目标 ; 流利 收藏
《扶?不扶?》教学 石瑶 1482 1411 0 免费
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准确把握学情 提高练笔实效——小学第二学段练笔点设计例谈 葛晴 3091 1547 0 免费
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道法自然 师法万物——与《祖父的园子》“智造”对话 孙建锋 2470 1673 0 免费
道法自然 ; 对话 ; 剧场 ; 多元性 ; 创造性 ; 座位 ; 状态 ; 学习 ; 舞台 收藏
读 不能流于形式——《春笋》教学片断比较 鞠其艳 1281 1830 0 免费
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深入进去 曼妙无限 林莉 3688 1864 0 免费
学生 ; 军人 ; 关键词句 ; 感性直观 ; 主人公 ; 苏教版 ; 刘伯承 ; 价值观 ; 主线 ; 中心 ; 印象 ; 人才 ; 品质 ; 课文 ; 教师 ; 感悟 收藏
我成长的机遇 潘文彬 1419 1973 0 免费
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梯度设计 轻松训练——《画家与牧童》两次教学后记 梁友凤 1414 2072 0 免费
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儿童课堂:向着真善美的方向——《扶?不扶?》辩课实录 高子阳 , 魏星 , 张祖庆 , 莫莎 1814 2250 0 免费
儿童权利公约 ; 课堂上 ; 真善美 ; 选择 ; 习作教学 ; 题目 ; 特级教师 ; 老人 ; 说真话 ; 擂台赛 ; 重庆 ; 中国 ; 信息 ; 态度 ; 句容 收藏
语文课教什么怎么教——《四时的情趣》辩课实录 王廷波 , 薛法根 , 吴忠豪 2881 2289 0 免费
语文课 ; 教什么 ; 走进文本 ; 学生 ; 写法 ; 教学目标 ; 表达方式 ; 独特性 ; 视角 ; 散文 ; 描写 ; 课文 收藏
小学教学设计(语文)
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<p>《小学教学设计(语文)》创刊于年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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开本: 16开
创刊时间: 1900
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