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Scratch在小学信息技术课堂中的应用
高亚梅
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打击乐器对培养低年级学生音乐节奏感的作用分析
杨柳
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基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究
孙开国
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掌握正确教学方法 培养学生提问能力
吴社广
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我们爱运动——“大带小”户外活动课程叙事
陈莉萍
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关注体验 催生智慧
袁忠艳
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论幼儿美术教学质量的提升
周玉靖
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新课程改革背景下初中语文小说的审美教学
范成顺
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基于素质教育理念下的初中生物教学策略
郭丽娟
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论小学美术教学过程的评价
陈蕾
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科学学科教师评价的探索
张健
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数学教学中发散思维的培养策略探析
夏桂云
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思维外显让思维之花绽放
马莉
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微课在小学信息技术课程中的应用研究
沙玉清
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微课在初中化学教学中的应用价值探析
冯莹
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科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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