【摘要】我们在反复的备课钻研的过程中,逐渐明白数学课堂不仅仅要教会孩子如何计算,如何解决问题,更重要的是在学习的过程中促进学生数学学力的发展,提升他们的思维品质。我们成立了'思维外显提升学生思维品质'课题研究小组,对这个课题展开研究。从'教育'的角度看'思维外显'思维外显就是把内隐的数学理性思维给外化,让人看得见,听得懂。思维外显的目的,不是唯外显而外显,而是为了提升学生思维品质。思维品质,实质是人的
【关键词】
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