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民间音乐在幼儿园音乐活动中的应用
马小薇
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初中美术教学中实践翻转课堂的策略
赵荣
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让英语课堂在情境交际中“活”起来
杨瑾
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游戏化教学策略在初中信息技术课中的应用
洪崇胜
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小学数学教材中“主题图”的运用策略探讨
王姝
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初中化学如何做到规范答题
丁志芹
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创设教学情境 构建鲜活生物实验课堂
李娟
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电子书包在小学数学“让学引思”教学中的应用模式分析
陈琴兰
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提高学生语文素养教学探析
姜丽琴
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高中语文课堂教学方法及策略
尹姝
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正确把握爱的“度量衡”——班主任工作如何对后进生进行“爱的教育”
虞红梅
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用爱构筑灵动式幼儿教学课堂
竺珺 陆婷婷
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一分耕耘一分收获——高中物理学习心得体会
杨思琪
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基于类比思想的高中数学学习方法探究
马藜月
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音乐为本 以听赏为主——小学音乐欣赏教学策略
陈健
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科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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