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初中英语课堂辩论活动实施策略
张银花
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诗歌朗读教育在幼儿教育中的发展策略
钱红霞
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分层教学模式在初中英语阅读教学中的运用
许祥生
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优化高中物理习题教学的策略探究
惠如香
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比较法在初中生物复习课教学中的应用
刘辉
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高中地理区域定位方法研究
王晓雅
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演讲指导课典型案例的课例研究
孔歆轶
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高中英语教学中翻转课堂的应用
汪越淑
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开放 互动 自主——高中政治有效教学策略
严开猛
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浅谈微课在小学数学教学中的应用探析
蒋福华 王超峰
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对中学文言文学习的一点看法
任云燕
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基于学生差异的初中数学分层分类指导的思考
范月萍
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高中信息技术基础教学中计算思维的培养
沈文昊
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由“聚”到“散” 绽放美术课的精彩
钟丽丽
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提高农村初中英语教学的有效性探讨
赵璐
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科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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