刊期
本刊栏目
小学数学学习材料选择要把握“三个度”
黄铁严
1156
7696
0
免费
收藏
课堂聚精彩 示范展风格——小学美术课堂示范教学的有效策略
费建
1026
7799
0
免费
收藏
多媒体在小学语文教学中运用的实践体会
王玉梅
3253
7924
0
免费
收藏
初中化学课堂中的绿色化学教育
景卉
2318
8069
0
免费
收藏
培智数学教学中的愉快教育探析
王文华
1566
8155
0
免费
收藏
优化小学数学作业设计的方法探究
刘芬
1262
8203
0
免费
收藏
让小学英语课堂洋溢德育的气息
郭莉莉
2598
8322
0
免费
收藏
高效课堂上小组有效学习的探讨
张小英
2407
8371
0
免费
收藏
英语教学中应重视文化知识的传授
刘敏
3450
8437
0
免费
收藏
课虽终 意犹存——数学课尾小结探析
李明
3323
8511
0
免费
收藏
还原交际原貌 培养英语语言技能
杨小琴
1318
8558
0
免费
收藏
论体育游戏对小学体育教学的影响
陈章梅
2589
8682
0
免费
收藏
走向生态课堂 彰显生命活力
张晶
583
8795
0
免费
收藏
基于“教后反思” 促“专业素养”提升
吴杰敏
2632
8880
0
免费
收藏
论英语课堂教学中主体性激发
吴继兰
3964
9028
0
免费
收藏
科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
单位发文量前十
本刊栏目
期刊影响因子分析
期刊发文量分析
期刊文献学科分布
<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
本刊栏目
出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
科普童话(新课堂)
抱歉,此刊暂不支持订阅!
科普童话(新课堂)
主编: --
电话: 0451-58974410
联系地址: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
邮箱: xinketang1434@163.com;xinkt39@163.com