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疯狂英语(教学版)

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夯实课堂,优化听说——人机对话背景下初中英语听力口语教学的对比研究浅探 陈晓 2147 5140 4 免费

人机对话; 听力; 口语; 对比; 反思 收藏

例谈情境教学的灵魂——有效性 黄莉 2424 5193 2 免费

目的性; 务实性; 参与性 收藏

在高中英语阅读教学中进行读写结合的策略研究 吴涛 2878 5285 2 免费

读写结合; 语篇; 思维品质 收藏

听中辩·听中思——低段学生英语课堂“倾听”习惯的培养 冯飞飞, 冉霞 2503 5328 3 免费

低段学生; 倾听要求; 倾听习惯; 倾听原则 收藏

信息化环境下以兴趣活动交际为切入点 优化农村小学英语口语教学 朱海燕 1235 5398 2 免费

信息化; 兴趣活动交际; 小学英语; 口语教学 收藏

践行行知理念,打造生活化英语课堂 陈云 2663 5467 2 免费

初中英语; 行知理念; 英语教学; 生活化; 主要策略 收藏

小学英语教学中的文化意识探析 王健, 高长宇 2324 5580 2 免费

小学英语; 英语教学; 文化意识 收藏

初中英语泛读教学实施初探 孙红 1879 5745 2 免费

初中英语; 泛读教学; 教学设计 收藏

摭议有效开展高中英语文学作品阅读的途径 周明瑜 1048 5809 2 免费

高中英语; 文学作品; 选材; 途径; 阅读素养 收藏

基于文本解读的初中英语阅读课活动设计 朱越红 3309 5880 2 免费

阅读教学; 文本解读; 有效活动 收藏

浅谈初中英语学科素养及其提升策略 王晓燕 3618 5992 2 免费

初中英语; 学科素养 收藏

高中英语“三人行契约式合作学习模式”实践研究 邱志敏 1440 6085 2 免费

高中英语; “三人行契约式合作学习模式”; 小组合作学习 收藏

浅析高中英语教学中人文关怀的实施策略 徐红艳 894 6130 2 免费

高中生; 英语教学; 人文关怀 收藏

运用记忆技巧,优化词汇学习 曹园园 1401 6272 2 免费

小学生; 英语词汇; 记忆技巧 收藏

低年级英语课堂教学常见问题及对策研究 邵静 2049 6335 2 免费

低年级; 英语教学; 教师评价 收藏

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疯狂英语(教学版)简介

<p>《疯狂英语(教学版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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出版周期: 月刊

ISSN: 1006-2831

CN: 36-1292/H

出版地: #N/A

语种: 3

开本: 大16开

创刊时间: 2002

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