《桃花心木》案例与对比评析--A案 肖日红 3295 860 0 免费

桃花心木 ; 写作方法 ; 散文语言 ; 理解内容 ; 教学目标 ; 线索 ; 朗读 ; 感悟 收藏

以“任务单”为抓手实现学习方式的转变--《七律·长征》教学 周雪娇 2136 927 0 免费

学习方式的转变 ; 七律 ; 长征 ; 学生自主 ; 合作探究学习 ; 自主探究 ; 学习兴趣 ; 学习效率 ; 学习能力 ; 学习模式 ; 设计理念 ; 教学内容 ; 人教版 ; 执教 ; 增强 收藏

“我们不要烦恼”口语交际教学 魏潇淼 3809 9283 0 免费

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长大的不仅仅是那双“小手”--严丽萍两次执教《胖乎乎的小手》赏析 赖建平 2494 9383 0 免费

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感知体悟升华启思--《宋庆龄故居的樟树》(第二课时)教学 唐开权 3303 9446 0 免费

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《生命的壮歌》(第二课时)教学 王素华 967 9464 0 免费

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《燕子专列》(第二课时)教学案例与对比评析 高敏 , 刘秋雁 , 王秀菊 1821 9520 0 免费

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贴着学生教语文--陈星《杨树之歌》教学赏析 吕青 , 林志明 3585 9615 0 免费

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“单”有落实“导”有方向--以第三学段单元导读学习单的设计为例 杨旭霞 3448 9690 0 免费

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整体观照,读中悟写 王夫平 , 丁良桂 1570 17 0 免费

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换一种方式打通读写间的路径 韩青 1253 32 0 免费

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联系实际学用结合--应用文写作教学策略 梁凤志 2985 73 0 免费

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关注写法让习作无痕起步--《雪儿》(第二课时)教学 王爱红 3993 84 0 免费

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走进春天的诗会--展示分享课教学 韩彩虹 2895 163 0 免费

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走近说明书--《我是“小小推销员”》的再开发 许小明 1221 196 0 免费

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