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《荷花》(第一课时)教学案例与评析 高桂英 , 尹花娥 , 李荣芬 2229 952 0 免费
荷花 ; 朗读课文 ; 教学内容 ; 教学目标 ; 自然段 ; 上下文 ; 人教版 ; 学习 ; 新词 ; 能力 ; 流利 ; 感悟 ; 锻炼 ; 地表 ; 词语 收藏
给课堂练习加点“味”——以《扁鹊治病》教学为例 俞成效 2804 971 0 免费
课堂练习 ; 扁鹊 ; 寓言故事 ; 挖掘教材 ; 趣味 ; 人教版 ; 因子 ; 学习 ; 学生 ; 文本 ; 教训 收藏
《草房子》班级读书会设计 冯朱敏 1877 1112 0 免费
班级 ; 读书会 ; 阅读感悟 ; 阅读方法 ; 引导学生 ; 小说主题 ; 人物结构 ; 教学目标 ; 男主角 ; 关系图 ; 兴趣 ; 文字 ; 体内 ; 提升 ; 特色 ; 思维 ; 梳理 ; 收藏
有一种引导叫巧妙 张剑平 3844 1204 0 免费
橘子 ; 姿态 ; 表演 ; 指导学生 ; 照片 ; 教学片断 ; 演出 ; 方法 收藏
『这节课真有意思!』 阮晓希 2720 1251 0 免费
学习小组 ; 勿施于人 ; 名句 ; 己所不欲 ; 人教版 ; 自学 ; 园地 ; 语文 ; 学生 收藏
把第一课时上扎实——薛法根《燕子》第一课时教学有感 廖纪元 1355 1320 0 免费
燕子 ; 阅读教学 ; 语文教学 ; 教师 ; 人教版 ; 蜻蜒 收藏
小学教学设计(语文)
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<p>《小学教学设计(语文)》创刊于年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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出版周期: 不详
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语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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