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任是“边角”也动人——高中语文古诗词鉴赏教学探究 王振 2402 9644 0 免费
高中语文 ; 古诗词鉴赏 ; 教学探索 ; 中华民族 ; 教师 ; 鉴赏教学 ; 价值理念 ; 传统文化 ; 语言美 ; 音韵美 ; 中国 ; 摇篮 ; 学生 ; 思想 ; 诗歌 ; 内涵 ; 模块 收藏
导入教学为语文课堂插上翅膀——谈高中语文教学的导入艺术 丁艳艳 3467 9811 0 免费
高中语文教学 ; 语文课堂 ; 翅膀 ; 课前导入 ; 语文知识学习 ; 学生 ; 课堂教学效果 ; 知识的学习 ; 能力的培养 ; 学习情境 ; 导入环节 ; 导入方式 ; 增强 ; 思维 ; 聚 收藏
高中语文教学需要务实与创新 郑扣莲 1714 9906 0 免费
高中语文教学 ; 教学需要 ; 学生 ; 教育工作者 ; 语文学习 ; 学习语文 ; 实事求是 ; 人才市场 ; 教学现状 ; 教学实践 ; 家庭背景 ; 基础较差 ; 改革开放 ; 调查研究 ; 收藏
是“抚军”嘱还是“宰”嘱——高中文言文《促织》译文内容辨析 李淑华 2816 9907 0 免费
高中文言文 ; 翻译 ; 县官 ; 聊斋志异 ; 解释 ; 蒲松龄 ; 互联网 ; 主语 ; 译文 ; 学习 ; 搜索 ; 马衣 ; 考试 ; 教育 ; 加高 ; 皇帝 ; 督学 ; 百科 收藏
提高参与式语文学习效率的思考 王红萍 769 9966 0 免费
参与式 ; 语文 ; 学习效率 ; 教学质量 ; 学生体验 ; 课堂教学氛围 ; 教师 ; 活动 ; 自我价值 ; 学习过程 ; 生命线 ; 程式化 ; 循环 ; 实践 ; 竞赛 ; 大白 收藏
新课标下高中语文开放性教学的实践研究 江纯银 2228 10028 0 免费
课标 ; 高中语文 ; 开放性教学 ; 以学生为主体 ; 开放性课堂教学 ; 开放式教学模式 ; 网络化教学 ; 运用 ; 语文知识 ; 学习方法 ; 实施层面 ; 师生关系 ; 平等地位 ; 教学 收藏
研究性学习在语文教学中的局限性及解决策略 胡萍 1365 10169 0 免费
究性学习 ; 高职语文教学 ; 局限性 ; 学生 ; 学习方法 ; 教学方法 ; 自主学习 ; 学习目标 ; 使用研究 ; 教育学者 ; 教学方式 ; 教学策略 ; 知识 ; 应用 ; 特色 ; 对 收藏
学情量化,提高合作学习效率 贺亮中 2452 10344 0 免费
小组合作学习 ; 高中语文教学 ; 学生 ; 语文学习 ; 有效提升 ; 学习水平 ; 学习能力 ; 教学实践 ; 教学内容 ; 教学方式 ; 知识 ; 运用 ; 效率 ; 教师 ; 答卷 ; 程度 收藏
语文趣例与高中语文课堂情感体验 陈碧娜 3533 10451 0 免费
语文课堂 ; 学生学习语文 ; 优化课堂教学 ; 能力的培养 ; 语文学习 ; 学习兴趣 ; 学习环境 ; 师生之间 ; 审美情趣 ; 情感体验 ; 教学过程 ; 平等化 ; 民主化 ; 应用 ; 收藏
中学语文教学中如何培养学生探究性阅读能力 蔡丽星 2578 10596 0 免费
中学语文教学 ; 培养学生 ; 探究性 ; 教师主导 ; 学生自主学习 ; 课堂 ; 走进学生 ; 走进文本 ; 张扬个性 ; 阅读 ; 语文教师 ; 学生主体 ; 适当引导 ; 求异思维 ; 辩证 收藏
高考文言文翻译之文言实词词义推断——以近几年高考试题分析为例 张世芬 709 10649 0 免费
高考试题 ; 文言文 ; 句子翻译 ; 实词 ; 古今词义 ; 推断 ; 统一考试 ; 考查内容 ; 高等学校招生 ; 分析的方法 ; 正确把握 ; 理解错误 ; 考试说明 ; 考点 ; 出现频率 收藏
高中生文学素养培育问题初探 王晓东 3553 10792 0 免费
高中生 ; 文学素养 ; 引导学生 ; 经典文学作品 ; 高中语文教学 ; 正确思想 ; 青少年 ; 文学教育 ; 语文教师 ; 学习能力 ; 形成阶段 ; 文化素养 ; 思想教育 ; 帮助学生 ; 收藏
不同文体读写结合教学法探析 王薇 3125 10899 0 免费
读写结合 ; 高职语文教学 ; 散文类 ; 语文教材 ; 有效提升 ; 写作水平 ; 课堂实践 ; 教学模式 ; 教学方法 ; 学生 ; 文本 ; 题材 ; 特色 ; 教师 ; 画家 ; 画笔 收藏
唐诗宋词,让文学艺术流淌生命——论唐诗宋词的艺术特色及教育价值 沈娟 2203 11007 0 免费
唐诗宋词 ; 文学艺术 ; 生命 ; 艺术特色 ; 高考语文试卷 ; 学生 ; 鉴赏能力 ; 表现手法 收藏
谈写作中的意象 廖志臻 3460 11088 0 免费
写作 ; 意象 ; 客观物象 ; 情感活动 ; 主观情思 ; 艺术形象 ; 感性 ; 创作主体 ; 意与象 ; 处理 收藏
语数外学习(高中语文教学)
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<p>《语数外学习(高中语文教学)》创刊于年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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