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揣摩文章寓意 倾听作者心音
孙燕
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引导 ; 学生 ; 理解 ; 《捕蛇者说》 收藏
中学语文教学中“后进生”学习改进研究
赵庆文
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中学 ; 语文 ; 教学 ; \后进生\ 收藏
让语文课堂活跃起来
王明明
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语文教学 ; 兴趣 ; 参与意识 收藏
语文教学中的一泓活水——多媒体实现了语文教学的优化
张彪
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多媒体 ; 综合处理 ; 文教学 收藏
让个性在情感交流中生辉——试谈语文教学中的情感交流对个性发展的影响及对策
陈爱华
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语文教学 ; 情感交流 ; 个性发展 收藏
构建语文高效课堂的点滴体会
顾彩萍
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素质教育 ; 高效课堂 ; 学习热情 收藏
高中语文课堂教学倾听策略的研究
童阜兰 , 刘庆昌
1840
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高中语文 ; 课堂教学 ; 倾听策略 收藏
浅谈职中语文教学中人文精神培养
李剑
2667
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职中教育 ; 语文教学 ; 人文精神 ; 培养 收藏
浅谈高中新课程中写作教学新理念
殷华军
1994
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新课程 ; 写作教学 ; 新理念 收藏
新课改下高中作文教学探究
张煜
2067
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高中作文 ; 阅读教学 ; 新课程 收藏
简论培养初中生个性化写作对策
顾春燕
2363
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个性化写作 ; 情景设置 ; 积极评价 收藏
“举一反三”练作文虚构
华禄
3274
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作文水平 ; 想象能力 ; 实践意义 收藏
作文的源头活水从何而来
刘翠兰
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作文教学 ; 指导 ; 写作能力 收藏
文字是文化的基石
严治理 , 周玲
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文字 ; 文化水平 ; 语言 收藏
新时期小学语文教学的多元化发展
陈桂梅
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新时期 ; 小学语文 ; 教学 ; 多元化 收藏
语数外学习(高中语文教学)
栏目发文占比前十
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期刊文献学科分布
<p>《语数外学习(高中语文教学)》创刊于年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
语数外学习(高中语文教学)
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出版周期: 不详
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语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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