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转变角色 做好语文课堂的“导演”——谈小学语文教学中教师的角色定位
王婧
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素质教育下如何展现小学美术课程的魅力
蔡水洪
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高考英语完形填空技能提升
任军虎
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信息技术在美术教学中的运用
史永梅
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如何在音乐教学中运用“奥尔夫音乐教学法”
缪丛远
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小学语文口语交际个性化教学策略
刘丹
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如何应对高考新题型——任务型阅读
贺绚丽
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创新作业设计 培养物理学习兴趣
杨洪斌
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语文教学应重视学生阅读能力的培养
朱静
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以信息技术之翼 优化高中英语教学——论现代信息技术在高中英语教学中的实践运用
车建芸
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小胖猪
王桦绅 潘色芬
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让学生走出写作困境
程明云
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多样情境在小学英语教学中的创设
吴晓丽
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“学案导学”开启初中历史教学之门
刘晓娟
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群文阅读活动在小学语文教学中的组织
潘井明
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科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
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期刊影响因子分析
期刊发文量分析
期刊文献学科分布
<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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