【摘要】众所周知,小学生的思维是以形象为主的,教师简单的知识灌输或者是照本宣读很容易让学生感觉到枯燥、无趣,久而久之,学生的课堂参与度以及英语课堂的教学效率都会受到影响。所以,为了改变这一现象,也为了保护学生长久的英语学习兴趣,更为了提高学生的英语学习质量,在教学时,教师要从多角度入手来创设多种情境以引导学生进行英语地学习,以确保学生在精彩的课堂中快乐的学习。'激发和培养学生学习英语的兴趣'
【关键词】
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