【摘要】课内外进行广泛自主阅读是学习者提高英语水平的最佳途径,要进行有效的课外自主阅读,学习者必需具备一定的自主阅读能力.笔者通过问卷对自己所授的英语教育专业新生班的学生的课外自主阅读情况进行了调查,并根据调查数据对如何保证学生课外自主阅读的有效性提出了设想.
【关键词】
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