Document
中刊网——期刊资源领航者!
中刊网 > 无线音乐 > 文章详情

如何运用切入点提高艺术设计教学质量

【摘要】针对民办高校设计艺术类学生个性张扬、动手能力强,但学习的主动性和持久性差,对理论课程兴趣较淡,教学质量不高的特点,通过教学切入点研究,来实现高质量的教学效果.通过切入点研究,论证好的切入点能够激发同学们的学习兴趣,提高学习主动性,同学们有了积极主动性随后的教学工作开展起来就会游刃有余.从而有效提高教学质量.

【关键词】

487 0页 无线音乐 2011年1期 免费 雷亮

全文来源于知网

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 页数 价格

儿童舞蹈教学中音乐的选择 梁志燕 2011 10 0 ¥:0

收藏

新课“导入”力求于新 张帆 2011 59 0 ¥:0

收藏

践行新课改,创优小学音乐课“导入教学” 张晓晨 2011 77 0 ¥:0

收藏

分析D.斯卡拉蒂奏鸣曲的音乐演绎尺度 于萍 2011 142 0 ¥:0

收藏

巴托克《无伴奏小提琴奏鸣曲》第一乐章音乐分析 盛贝贝 2011 224 0 ¥:0

收藏

  • 分享到QQ空间
  • 分享到微信
  • 分享到新浪微博
  • 分享到人人网

3563

28504

客服热线: 400-135-1886 在线QQ:80886731

备案号:冀ICP备19023034号-1    邮箱:kf@china-journal.net

增值电信业务经营许可证:冀B2-20190631

出版物经营许可证:新出发冀唐零字第S08000148号

河北刊云信息科技有限公司 Copyright © 2006-2024 中刊网 版权所有