【摘要】学生是国家未来的希望,小学教育是基础教育,并不是专门培养音乐专业人才,而是通过音乐课堂和课外音乐活动使学生得到身心的愉悦,培养学生的自主学习能力,从而提高学生的创新精神和实践能力,提高学生综合素质.
【关键词】
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儿童舞蹈教学中音乐的选择 梁志燕 2011 10 0 ¥:0
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新课“导入”力求于新 张帆 2011 59 0 ¥:0
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践行新课改,创优小学音乐课“导入教学” 张晓晨 2011 77 0 ¥:0
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分析D.斯卡拉蒂奏鸣曲的音乐演绎尺度 于萍 2011 142 0 ¥:0
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巴托克《无伴奏小提琴奏鸣曲》第一乐章音乐分析 盛贝贝 2011 224 0 ¥:0
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