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高职高专英语“任务型”精读教学探索

【摘要】高职高专英语精读课要达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)提出的教学目标,就应改革传统教学模式,探索新的教学模式。本文探讨高职英语精读教学的一种新方法,即“任务型”精读教学。旨在改变传统的以教师、教材为主的精讲的教学模式,真正实现以学生为课堂活动中心,使课堂教学行为化,有效提高知识技能化。

【关键词】

1357 0页 21世纪(理论实践探索) 2009年12期 免费 周林英1

全文来源于知网

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