【摘要】技工学校的实习教学在重视学生技能培养的同时，更要要重视德育、智育、美育的渗透。因而在技工学校的操作技能中一方面要重视学生生产或服务的操作技能训练，另一方面要重视学生职业道德及组织纪律的养成，培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力，更要重视学生工作责任感和职业理想的教育，不断增强学生的敬业意识、质量意识、协作意识、创新意识、竞争意识、法制意识等，从而为学生成为一个劳动技术素质高的新时代技术工人奠定基础。
【关键词】
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