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交互式教学在高中英语语法教学中的应用
王素珍
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交互式教学 ; 高中英语 ; 语法教学 ; 能力培养 收藏
谈初中英语阅读教学的目标确定
宋敏
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初中英语 ; 阅读教学 ; 目标 收藏
初中英语课堂教学改革的反思
张平
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初中英语 ; 课堂教学改革 ; 反思 收藏
浅议关系限定词which
闫跃
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which ; 关系限定词 ; 关系从句 收藏
高中英语合作学习中的“个体责任”探究
王燕
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合作学习 ; 态度 ; 交流 收藏
大班额情形下平台互动中的情景教学
李玉红 , 李芳
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小组合作学习 ; 平台互动 ; 有效性 ; 团结力 ; 凝聚力 收藏
浅谈高中英语教学中“导学案”的应用
李玲君
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导学案 ; 小组合作 ; 英语教学 收藏
如何培养高中生英语思维能力
陆小虹
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高中英语 ; 英语思维 ; 能力培养 收藏
以主导——主体模式为核心的高中英语多媒体阅读教学探究
刘铁军
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多媒体 ; 英语阅读教学 ; 主导——主体相结合 收藏
如何理解课文中词汇的深层涵义
邓锦梅
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词汇 ; 内涵 ; 情感 ; 美感 收藏
提高男生英语成绩的方法
曹海霞
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高三英语 ; 男生 收藏
高中英语语法课堂提问的有效性研究
袁柳燕
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英语语法 ; 课堂提问 ; 有效性 收藏
高中英语文化教学的三种途径
缪晓红
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高中英语 ; 文化教学 ; 途径 收藏
高中英语写作教学问题与改进策略探析
郑乐明
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高中英语 ; 写作教学问题 ; 改进策略 收藏
解析高中英语教学中学生听说读能力的培训
徐平
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高中英语教学 ; 听说读写 ; 能力培养 收藏
中学生英语(高三版)
栏目发文占比前十
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期刊影响因子分析
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<p>《中学生英语(高三版)》创刊于年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
中学生英语(高三版)
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出版周期: 不详
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语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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