Document
中刊网——期刊资源领航者!
中刊网 > 复印报刊资料(初中数学教与学) > 文章详情

中学数学课堂教学中“提问”的有效性研究

【摘要】“提问”是中学数学课堂教学中的常用手段和重要方式之一,尤其在新课改背景下,越来越多的教师更加重视“提问”的教学功能,并在教学中经常运用“提问”.但众多研究表明在数学课堂教学中大量低效甚至无效的“提问”依然存在,“提问”中存在的各种问题不可忽视.因此本文对中学数学课堂教学中“提问”的相关问题探讨如下:

【关键词】

1569 0页 复印报刊资料(初中数学教与学) 2010年6期 免费 罗增儒1 马文杰1

全文来源于知网

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 页数 价格

初中数学“课题学习”的实践研究 卢万兵1 2010 105 0 ¥:0

收藏

与青年教师谈新课程背景下如何说课 陈斌1 2010 170 0 ¥:0

收藏

揭秘与勾股定理有关的网格问题 刘中华 2010 183 0 ¥:0

收藏

对一道中考模拟试题的思索 杨中华1 2010 234 0 ¥:0

收藏

中学数学课改的十个论题(续) 章建跃1 2010 254 0 ¥:0

收藏

  • 分享到QQ空间
  • 分享到微信
  • 分享到新浪微博
  • 分享到人人网

1870

14960

中华人民共和国教育部

010-62516695

客服热线: 400-135-1886 在线QQ:80886731

备案号:冀ICP备19023034号-1    邮箱:kf@china-journal.net

增值电信业务经营许可证:冀B2-20190631

出版物经营许可证:新出发冀唐零字第S08000148号

河北刊云信息科技有限公司 Copyright © 2006-2024 中刊网 版权所有