【摘要】在中考复习阶段经常会做一些试卷.如何分析试卷,精讲精练,是做到轻负高效的重要一环.可是教学实践中往往存在着一些误区.如何让讲评课也变得精彩高效走出误区?笔者根据多年的教学经验谈谈自己的几点想法.
【关键词】
全文来源于知网
初中数学“课题学习”的实践研究
卢万兵1
2010
105
0
¥:0
收藏
与青年教师谈新课程背景下如何说课
陈斌1
2010
170
0
¥:0
收藏
揭秘与勾股定理有关的网格问题
刘中华
2010
183
0
¥:0
收藏
对一道中考模拟试题的思索
杨中华1
2010
234
0
¥:0
收藏
中学数学课改的十个论题(续)
章建跃1
2010
254
0
¥:0
收藏