【摘要】“深造”和“就业”向来是中职学生毕业后的两大主要去向。为了满足学生发展的多种需求，为了能够给学生职业生涯的持续发展提供多种选择和机会，学校在坚持以人为本，在突出就业、创业能力培养的同时，必须注重学生学习能力的提高和继续学习途径的拓宽，以全面提高现代职业人才培养质量。而目前职业人才培养质量的提高主要依赖于学校教学模式和课程设置的改革。本文以动漫专业主干课程--“三维动画基础”的开设为例，探讨“深造+就业”双重导向下的教学改革。
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