【摘要】本文以舞蹈在中专技校的教育价值为切入点展开论述,然后从舞蹈开辟教学内容新领域、舞蹈倡导教学过程新形式以及舞蹈定位师生关系新角色三个角度详细阐述舞蹈成为开启第二课堂新天地的有力抓手。
【关键词】
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