【摘要】本文从体育教学的自身特点（如注重教师的示范性，学生的直观感受性，和个体生理、情感体验性的特点）及信息技术在体育课堂运用的必要性和可行性两个角度，对信息技术在体育教学中的运用进行了初步的思考和探讨，并分析了可能出现的问题及应对措施。
【关键词】
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