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本刊栏目
建有效模式促高效课堂
朱卫
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高效课堂 ; 模式构建 ; 功能指向 收藏
浅论小学英语朗读训练的 有效策略
刘秀凤
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小学英语 ; 朗读训练 ; 方法 ; 策略 收藏
浅谈小学低年级英语课堂中 "延续性情境"的运用
陈琪
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英语课堂 ; 教学情境 ; 延续性情境 收藏
直观情境教学法 在小学英语写作教学中的运用
高海艳
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直观情境教学法 ; 小学英语 ; 写作教学 收藏
引导、写作、提高 ——小学英语写作教学策略思考
何婷
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小学英语 ; 写作教学 ; 策略思考 收藏
开展初中英语阅读教学"读后活动"的初步探索
陈青梅
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初中英语 ; 阅读教学 ; 课后活动 收藏
如何在高中英语教学中 培养学生的语感
项科媛
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高中英语教学 ; 英语语感 收藏
陶行知"爱满天下"教育理念 在英语教学中的运用
贺红平
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爱 ; 关注 ; 心灵 ; 赏识 ; 激发 收藏
小学高年级英语写作策略的 实践与研究
毛华
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写作策略 ; 挖掘教材 ; 写作方法 ; 学生创作 收藏
基于双重编码理论的英语课外活动情境体验
路玮丽 , 郭艳 , 刘红英
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英语课外活动 ; 情境体验 ; 双重编码 ; 认知 收藏
中职英语听力教学中的问题 及策略探究
陈兆荣
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中职英语 ; 听力教学 ; 教学策略 收藏
英语绘本绘出小学英语精彩课堂
朱皓
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英语绘本 ; 小学英语 ; 课堂教学 收藏
如何在小学英语课堂上巧教数字
朱庆科
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小学英语 ; 数字 收藏
英语阅读教学中导读案运用的尝试
沈心愿
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英语阅读教学 ; 导读案 ; 运用 ; 尝试 收藏
浅析词块理论 在高中英语听力教学中的运用
夏秋明
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词块理论 ; 高中英语听力教学 ; 模块应用 收藏
疯狂英语(教学版)
栏目发文占比前十
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期刊影响因子分析
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期刊文献学科分布
<p>《疯狂英语(教学版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
疯狂英语(教学版)
本刊栏目
出版周期: 月刊
ISSN: 1006-2831
CN: 36-1292/H
出版地: #N/A
语种: 3
开本: 大16开
创刊时间: 2002
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