【摘要】本文在分析概述中职英语听力教学中存在主要问题的基础上,有针对性地提出改善听力教学策略.本文认为中职英语听力教学中主要存在着教学方法陈旧落后、听力材料单一、学生学习积极性不高、学生语言知识基础薄弱、学生对英语国家文化背景知识了解较少等问题.基于此,本文建议教师要给学生提供尽可能多的听说英语的机会,营造良好的学习氛围,精选听力材料,激发学生听力兴趣,开展形式多样的英语听力活动,发挥学生主体作用,运用多样化的测试手段,了解学生听力水平等措施,以促进中职学生英语听力能力的提高.
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