江苏省常熟市淼泉中心小学 陈黎明 丁士英 215500摘要:综合实践活动在农村小学如何实施,是一个亟待解决的难题。江苏省常熟市淼泉中心小学立足于学校“水润教育”的特色因子,以环境教育为主要方式,以实践体验为主要路径,开展有益探索,取得了较好效益。关键词:水润教育;农村小学;综合实践;新路径“一处河网交织,烟波浩渺;一处穿塘而过,以水得名”。江苏省常熟市淼泉中心小学坐落水乡,四水一白,因水得名,依水而生,水润而泽。水润,成为有温度的设计力,让一所百年老校生动地“呼吸”起来。在111年的风雨历程中,淼小立足本地的历史人文特点形成了一以贯之、一脉相承的学校文化。随着国家新一轮基础课程教育改革的步伐不
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