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非遗文化白鹿花灯在高中音乐教学中的传承策略探析

张源四川省合江县马街中学校摘要:随着教育的不断发展,在新课改提出之后,对教师的教学也提出了新的要求。在课堂学习中不仅要教导学生学习专业的知识,还需要全面地培养学生,更好地提高学生的核心素养。在高中音乐教学中,教师不仅要带领学生学习音乐,培养学生的审美情操,还需要结合非遗文化进行音乐教学,以此来丰富课堂教学的内容。让学生掌握音乐和舞蹈方面的知识,从而加深学生对非遗文化的认识,提高学生的传承意识。关键词:非遗文化;白鹿花灯;高中音乐;传承在高中音乐教学中融入“白鹿花灯”进行教学,以此来构建音乐课堂。让学生在学习音乐的时候,掌握传统的戏剧类知识,更好的了解民族性的音乐内容。老师以此来构建课堂活动,让

【关键词】

628 科学新生活 2022年27期 免费 张源

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