田琳 吉林省白城市通榆县第一中学校摘要：对学生进行德育教育，实现正确的价值指导，是高中教学体系的重要组成部分。在高中教育中，除了特殊的德育活动外，还应特别重视德育的渗透。在对学生的德育教育方面，历史学科具有独特的优势，对学生的德育教育也是高中历史情感态度和价值观目标的重要内容。教师要认识到德育渗透在历史教学中的意义，探索德育渗透的路径，促进学生的健康成长和全面发展。本文将从“深入研究教材内容，挖掘丰富德育素材”、“创建高效教学情境，提高德育教育效率”两个方面进行有效分析。 关键词：高中历史；课堂教育；德育教育；渗透教学；策略研究在高中历史教学中，教师们需要明确教学的立足点时什么。历史课不仅是详
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