陶晓平广西壮族自治区南宁市大沙田小学摘要：随着教育观念的转变以及在当前环境下的小学生身心发展特点，小学心理健康教育逐渐受到家长和学校的重视。但是，小学心理健康教育在真正实施的过程中仍受到许多阻碍，小学心理健康教育取得的成效甚微。目前，基于生活化背景开展小学教育心理健康教育逐渐成为主流趋势，本文将从小学心理健康教育的重要性以及在开展的过程存在的问题进行分析研究，探索如何构建生活化的小学心理健康教育体系。关键词：生活化、小学、心理健康教育引言：小学生本就处于一个身心发展均不完善的年龄阶段，对一些错误的理念、做法没有辨别的能力。尤其在当下网络时代，他们接触到的信息是纷繁复杂，未经过滤的，这很容易给他
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