张冬冬西安高新泾河小学 陕西 西安710201摘要：随着素质教育的大力推进，小学体育教育越来越受到重视，学校也逐渐意识到体育教育对学生的重要性。小学体育课可以提高学生的身体素质，因此学校应积极开展适合学生的体育项目，更好地实施快乐教育，调动学生实现高质量教育的目的。学生参与课堂的主动性和积极态度，使他们能够在舒适、舒适的学习环境中不断发展身心健康。基于此，本文对学习体育课堂中的快乐体育课进行了分析和阐释。关键词：快乐教育；小学体育；实践思维前言新课程改革的影响导致了小学体育课堂教学方式的重大变革。从身心特点入手让学生在舒适的氛围中更好地获得技能和获取知识，有效激发学生的学习动力和学习热情。因此
【关键词】
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