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故事教学法在小学道德与法治课堂中的应用策略研究

李静德州市陵城区实验小学 山东省德州市 253500摘要:随着新课程改革步伐的加快,道德与法治已经成为小学教学的一门重要课程,同时也是学校加强道德教育,强化学生法治意识的重要途径。为提高学生对道德与法治价值观的认同,解决该课程学习中氛围低沉的现象,本文就故事教学法在小学道德与法治课堂中的应用策略进行研究分析,以供参考。关键词:故事教学法;道德与法治课堂;小学1.故事教学法在小学道德与法治课堂中的应用价值随着社会的快速发展,学校教育更加注重培养德智体美劳全面发展的学生,而小学生较为活泼好动,思想比较灵活,并且没有太多的社会经验,对于很多事情没有一个正确的道德评判标准,不喜欢固守成规,喜欢刺激冒险

【关键词】

121 科学新生活 2022年23期 免费 李静

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