叶科深圳市福田区上步中学，广东深圳，518031【摘要】随着“双减”政策的落地和落实，中小学需要在课后开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。数学史是数学文化的重要组成部分，在课后服务中进行数学史的学习能让学生更全面认识数学学科。运用好课后服务的灵活性能更好激发学生数学学习的兴趣。数学史的教学也更好促使了教师素质的全面发展。【关键词】数学史，课后服务“双减”政策要求提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。为了保证课后服务高质量开展，中小学需要在课后开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。数学史是研究数学科学发生发展及其规律的科学，简
【关键词】
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