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信息技术融入小学音乐课堂实践研究

成都蒙彼利埃小学 夏君璐 610100摘要:为进一步落实音乐学科新课标,基于四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的大背景下,小学音乐课堂应合理应用信息技术,为小学生提供良好的教学情境,促进小学生线上线下全面练习,打破时间与空间的限制,用音乐课堂实现以美育人,促进小学高效音乐课堂的构建。[关键词]信息技术;小学音乐音乐新课标要求重视学生在音乐中实践能力的提高,促进小学生对不同音乐的情感体验,使小学生在音乐实践中自主获得新知,小学音乐教师要大力开发教学辅助软件。在小学音乐课堂教学过程中,合理地利用信息技术,对于提升学生自学能力,发展学生活跃思维,开拓学生音乐视野,促进小学生的音乐启蒙,都

【关键词】

504 科学新生活 2022年17期 免费 夏君璐

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