董立福，山东威海高新区神道口小学，264200摘要：新课改不断推进，各个学科的教师形成了围绕新课改思想，调整教学策略，实现优化管理的意识。应教师用创新教学结构、教学方式，让学生提升学习热情，使得学生能积极参与学习互动的过程中。针对小学科学探究式教学的要求，找到提升教学质量，优化教学理念的方法，帮助学生更好的实现科学学习目标。关键词：小学科学；主题式探究；教学策略引言：小学科学教学，教师要找到适合的方法，帮助学生主动学习，这是教育教学阶段的重点。在新课改背景之下，学生学习科学内容，注重探究分析，是首要任务。教师在推进科学教学计划期间，也要积极引导学生参与科学实践，并制定完善的教学策略，帮助学生建
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