戴瑜 汉寿县职业中等专业学校 湖南省常德市汉寿县 415900摘要：2018年4月13日，教育信息化2.0被教育部门提出，将实现教育信息化的全面升级，在与多学科教学融合过程中，实现教学资源的丰富，在培养学生学科素养的同时，会大大提升学生信息技术运用能力。音乐作为一门艺术学科，其课本教学内容十分有限，为了使学生获得良好的艺术熏陶与感染，加深对音乐内涵的理解，凭借信息技术的融入实践，进而提升音乐课堂教学有效性。本文主要对教育信息化2.0涵盖内容进行分析，进而提出基于信息化2.0背景下音乐课堂教学实践策略，希望给相关人员提供参考建议。关键词：信息化2.0；音乐课堂；实践策略传统音乐教学
【关键词】
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