贺仕伟 覃勇 袁国伦（雅安职业技术学院，四川雅安625000）摘要：高职汽车专业的教学，目的是为了培养出高素质的职业技能人才，一方面要保障人才具有一定的前瞻性，被企业所重用；另一方面要保障人才具有完善的职业规划方向，能够在职场中游刃有余。基于此，在具体的实践教学中，要求教师要以培养学生职业能力为导向，设计多样化的理论和实践相结合的教学内容，为学生拓展对外学习的机会，强化其专业能力的同时，为提升其社会适应能力提供保障。本文主要基于职业能力培养导向的角度，谈谈当下高职汽车专业教学策略。关键词：高职教育；职业能力；汽车专业在高职汽车专业教学中培养学生的职业能力，要求教师在充分尊重学生主体地位的情况下
【关键词】
全文来源于知网
运用短视频开展消防宣传工作的探讨
梁海欧
2019
645
￥:0
收藏
顺酐生产工艺与过程控制分析
李人杰
2019
846
￥:0
收藏
机械加工工艺技术的误差分析及改进策略
刘雷社 王党卫
2019
891
￥:0
收藏
试析机械加工中的振动消除与利用
樊强博 范信江
2019
455
￥:0
收藏
超超临界汽轮机技术研究的新进展
袁晶晶
2019
807
￥:0
收藏
