郑毅高星（成都工业学院，四川成都 610000）摘要：汽车专业作为实践性较强的专业，实践教学环节尤为重要，实验室的建设、实践教学的设计、实践性成绩的评价等因素的好坏，都直接影响到该专业人才的培养质量。实践教学是培养学生专业能力、创新能力的重要途径和必由之路，是专业课程体系建设的核心环节。关键词：汽车专业；实践教学；改革与探索一、汽车专业实践教学中存在的问题分析（一）实践教学内容和考核形式落后部分教师在实践教学中教学内容更新不及时、教学环节设置趣味性不足、教学方式传统简单，缺乏多样性。实践考核沿用传统方式，形式单一，考试内容同质化，脱离实践教学目标。还有部分老师缺乏工程实践或行业企业背景，实践操
【关键词】
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