——以南京大学计算机科学与技术系为例 傅忠 南京大学计算机科学与技术系 江苏 南京 210023 摘要：谈心谈话作为高校辅导员的一项职责，在了解关心学生、教育管理学生、引导帮扶学生等方面都起着重要的作用。本文以南京大学计算机科学与技术系学生为对象，建构“集中网络谈心”、“班团集体谈心”、“宿舍项目制谈心”和“个体面对面谈心”四级谈心谈话机制，让学生适时得到了应有的关心与关爱，正确的教育与指导，必要的引导与帮扶。 关键词：四级谈心谈话机制、集中网络谈心、班团集体谈心、宿舍项目制谈心、个体面对面谈心 谈心谈话作为高校辅导员的一项职责，是高校辅导员开展思想政治教育的一种基本工作方法和
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