【摘要】经济社会转型期人们的价值观呈现出多元化特征,这给部分大学生带来前所未有的道德困惑和价值失落感,也给社会主义核心价值观的践行带来了挑战。我国传统文化在使高校思想政治教育陷入发展悖境的同时,却也彰显着民族特性,它是高校思想政治教育的根基。要突破悖境,必须把传统文化的"化人"功能和高校思想政治教育的"育人"功能有机地结合起来,这样才能使思想政治教育转型为人的自由和幸福之学。
【关键词】
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