【摘要】青少年法制教育肇始于改革开放之初民主与法制的恢复和重建,是全民普法的重要组成部分,也是当时社会治安形势严峻和青少年违法犯罪居高不下的应对之举。总体来看,开展了近三十年的青少年法制教育成效甚微,自上而下的"运动式"普法在运行逻辑与现实基础之间的差异妨碍了教育的顺利开展。同时,由于制度悬空,一些机制性问题和矛盾长期存在,青少年法制教育一直处于上热下冷的困境,越来越不适应形势发展的需要。在全面推进依法治国的背景下,青少年法制教育迫切需要进行重新定位和调整,全面实现从法制教育向法治教育的战略性转变。
【关键词】
全文来源于知网
高校女生节的性别文化思考
邸晓星, 李海燕
2017
71
6
￥:0
收藏
抗战时期中国共产党如何吸引和塑造青年——以安吴青训班为例
秦国伟
2017
63
6
￥:0
收藏
青年社会教育的理论依据
张良驯
2017
73
9
￥:0
收藏
共青团服务青年创新创业供给侧改革——以浙江舟山为例
贝静红, 陈涛
2017
157
5
￥:0
收藏
青年工作专业化建设与《中长期青年发展规划》的落实
陆士桢, 李向显
2017
296
8
￥:0
收藏
