【摘要】儿童的成长过程是一个复杂的动态过程,不同年龄段的儿童有着不同的心理特征,其心理需求存在一定的区别,这对木制玩具设计有着一定的影响.云和儿童益智木制玩具的设计中应关注到并满足儿童的心理需求,不断提高自身在儿童益智木制玩具设计方面的能力,提高企业自身的核心竞争力,推动我国儿童木制益智玩具设计水平的提升.
【关键词】
全文来源于知网
作品选 2017 15386 0 ¥:0
收藏
基于海森矩阵优化算法的包装材料减量化设计研究 郭峰 2017 15453 0 ¥:0
收藏
“‘绝代风华,——一部链接城市的艺术史”摄影作品展展览手札 刘雄 2017 15536 0 ¥:0
收藏
“互联网+教育”背景下“动画运动规律”课程混合式教学模式研究 宗传玉 2017 15564 0 ¥:0
收藏
徐福文化的CG艺术可视化保护与传播实践探索——徐福东渡传说研究(二) 张青荣 , 冯大康 2017 15576 0 ¥:0
收藏