【摘要】 音乐的所有内容大致可以分为两类:音乐文化(音乐语言与音乐理论)和音乐表演(声乐歌唱与器乐演奏).而音乐学习的内容、形式及其使用的感觉器官与其它专业相比有很大不同,尤其音乐学习的心理有其独自的特点.研究音乐学习的心理,积极地运用心理学规律,对提高音乐学习效率,指导音乐学习有着非常重要的意义.
【关键词】
全文来源于知网
有关现代教育技术价值定位的思考 李文娟 2017 10 0 ¥:0
收藏
作品选 2017 26 0 ¥:0
收藏
业余学画漫谈 徐玉映 , 丁一 2017 71 0 ¥:0
收藏
中等职业学校美术课程教学模式、教学方法及实践的改革探索 谷燕 2017 89 0 ¥:0
收藏
电影《贫民窟的百万富翁》中声音对心理的诠释作用 闫坤卓 2017 139 0 ¥:0
收藏