【摘要】教育有其自身内在的规律性，教育的本质是价值引导情境中学习主体的自主建构。体验是教育的根基，教师是“平等中的首席”。教师创设一定的价值引导情境，促进学生知识意义的自主建构。正是现代教育的根本任务。
【关键词】
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