【摘要】这篇文章选自阿卜杜拉·侯赛因(Abdullah Hussein)的小说Emigre Journeys(《移民之旅》)。小说的主人公 Amir于20世纪60年代初离开巴基斯坦,到了英国谋生。刚开始,他从事一些危险的工作,住在环境恶劣的房子里,生活艰苦拮据,但他仍梦想着能够在这异国找到自己的归属……30年后,Amir终于拥有了自己的家,并有一个19岁的女儿。然而女儿作为出生、成长在英国的第二代移民,想法却与父亲迥然相异。面对着“忤逆”的女儿,Amir回想起初到英国的艰苦年月,想起了那时的挣扎,想起了自己在这异邦追寻一个身份认同所走过的那段路……中国有句老话:“人离乡贱”。然而,同一个城市中
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读
严丽华
2017
277
0
¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考
张宁
2017
371
0
¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究
仲明
2017
456
0
¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用
张仲
2017
626
0
¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析
王振
2017
753
0
¥:0
收藏