【摘要】<正>公布获奖名单啦!自从CR二月号上刊登了"CR送大奖"的活动启示后,读者朋友们寄回的信件就像雪片儿似的源源不断地"飘"到了编辑部,小编们可是拆信拆到手软呢!不过看到大家这么热心地支持CR的活动,并
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借助三大策略,引导英语阅读
严丽华
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中职英语教学中的若干思考
张宁
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Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用
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外研版初中英语教材不足之处浅析
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