【摘要】传统的英语阅读和写作教学方法已不能适应当前的发展形势,所以这就需要进行探究新的模式,从而提升学生的英语阅读和写作水平。本文首先讨论了高中英语写作的特征以及主要构成要素,然后探讨了英语读写技巧整合的几种重要类型。
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读
严丽华
2017
277
0
￥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考
张宁
2017
371
0
￥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究
仲明
2017
456
0
￥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用
张仲
2017
626
0
￥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析
王振
2017
753
0
￥:0
收藏
