【摘要】按照新课改要求,本文阐述了合作型教学模式的特点,论述了构建初中英语合作型教学模式的策略,同时结合作者自身的教学实践,得出此模式对于打造高效课堂,充分调动学生学习的主动性、能动性有重大作用,对于学生学业成绩的提高和身心健康的发展有促进作用.
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读 严丽华 2017 277 0 ¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考 张宁 2017 371 0 ¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究 仲明 2017 456 0 ¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用 张仲 2017 626 0 ¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析 王振 2017 753 0 ¥:0
收藏