【摘要】我国英语教学最显著的特点就是"哑巴"英语,教师在教学中没有侧重于让学生开口"说"英语,而是过于强调培养学生的书面表达能力和做题能力,以至于学生在口语表达能力方面有所欠缺.而良好的口语表达能力是优化学生英语学习方式、促进学生英语综合素质提高的重要推动力,可以说,英语口语表达能力在一定程度上也展示了学生的英语水平.因此,教师应当积极运用各种教学方式,增强学生的英语口语表达能力.本文就此提出了相关优化英语口语教学的策略.
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