【摘要】初中英语教学不仅肩负着发展学生的语言能力的任务,更有发展学生思维能力的使命,教师要在英语教学中,通过树立质疑信心、寻找质疑方法和培养质疑兴趣等途径,发展学生的质疑能力,发展学生的思维品质.
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读
严丽华
2017
277
0
¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考
张宁
2017
371
0
¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究
仲明
2017
456
0
¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用
张仲
2017
626
0
¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析
王振
2017
753
0
¥:0
收藏